1

开展生态文明教育渗透式教学

面向全体学生开设生态文明相关专业课程和通识课程，计5-8分；编制生态文明 教材读本，计2分。共10分。

28

教务处

在学生手册中明确节约能源资源和保护环境的具体要求，共4分。

学生处

年度开展节能环保讲座、培训等特色教育活动，使学生多角度认识和理解绿色发展，每次计2分，共6分。

学生处

教师在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关 知识，有规范要求，有记录，计5分；行政管理、科研、后勤服务人员在日常工 作中融入生态文明教育知识，对学生行为产生潜移默化的影响，有规范要求， 有记录，计3分。共8分。

教务处

2

学校学期计划体现创建绿色学校相关内容

把绿色学校创建宣传教育和实践活动纳入学校年度工作计划，共4分。

12

党院办

学校绿色文化列入校园文化建设的主要内容，计4分；将学生参加创建情况作为 德育教育和考核指标之一，计4分。共8分。

宣传部、学生处

3

利用校内外线上线下宣传平台传播生态文明知识

学校有绿色学校创建主题网页，共3分。

20

宣传部、后勤基建处

日常利用校内广播、橱窗、电子屏、横幅等宣传手段，面向校内师生普及生态 文明知识，计3分；以节能宣传周、世界水日和中国水周、森林日等为契机，开展节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为的主题宣传、倡议活动，每 次2分，计6分。共9分。

宣传部

在教学楼、宿舍、图书馆等公共场所张贴节约用电、随手关灯、节约用水、减 少电梯使用、空调温度设定、垃圾分类投放等提醒标识，计1-5分，共5分。

学生处、后勤基建处

绿色学校创建活动得到校外媒体新闻报道，计1-3分，共3分。

宣传部

4

组织师生参与节能源、环境保护等绿色实践活动

举办节水、节能、保护环境等主题征文、演讲、比赛活动，每次2分，共4分。

20

学生处

学校建有节能环保类学生社团组织，有活动记录，计3分；组织师生志愿者在校 内外开展公益宣传、环保义卖等形式的公益活动，每次2分，计6分。共9分。

学生处

校内外建有绿色实践基地，每个2分，计4分；深入社区、企业、机关等单位， 开展学生生态文明实践活动，每次1分，计3分。共7分。

学生处

5

鼓励师生进行绿色科技发明创造

学生有生态文明主题的创意设计作品、科研立项及创新课题、专业论文，每个2 分，共10分。

20

学生处

教师有绿色课题研究，科研论文，每个2分，共6分。

科研处

科研项目研发的绿色技术、产品，有专利和成果转化，每个2分，共4分。

科研处

得分

100

1

合理设置绿化用地，增加校园 绿化面积

校园绿地率达到35%以上，计5分；20%及以上，计3分；20%以下不计分。 共5分。

10

后勤基建处

人均公共绿地面积2 及以上计5分；1E及以上，计3分；1E以下不计分。共5分。

2

有序推进新建绿色建筑和对 既有建筑绿色化改造

近三年有既有建筑绿色改造项目（或学校建筑物均为2015年后的新建建筑） 计3分；新建或改造建筑物按GB/T 51141标准获评星级绿色建筑，计2分。 共5分。

10

数据中心按DB33/T 2157-2018标准进行绿色改造，分类分项计量到位的， 计3分；获评星级的，计2分。共5分。

现教中心

3

使用绿色节能产品，垃圾分类 管理，资源循环利用

建立绿色采购制度且执行良好，计1-5分，共5分。

65

后勤基建处

办公、教学实验及科研等用能设备中，节能型设备占比80%及以上计5分； 占比60%及以上计2分。共5分。

资产管理处

分体式房间空调器中，节能型设备占比在90%以上，计5分；80%以上计3 分；80%以下不计分。共5分。

现教中心、后勤基建处

照明系统中，高效照明光源使用率100%,共5分。

后勤基建处

电梯釆用变频、群控或电能回馈装置等节能措施，共1分。

高层建筑给水系统合理分区，低区能充分利用市政供水压力，共3分。

校内饮用水热水供应均釆用为节能型设备，共3分。

用水器具为符合GB/T 31436要求的节水型器具，共4分。

学校食堂按绿色食堂标准对标改造，计2分；有达到星级标准的，计1分；食堂未使用不节能环保餐饮设施设备，计3分；高效油烟净化设备改造后 符合排放标准要求，计3分；餐厨废弃物就地无害化处理或交由有资质单 位处理，计3分。共12分。

根据《浙江省生活垃圾管理条例》规范，按照四分三化要求，规范垃圾分 类收集，有日常监管、有全员培训、精准投放，计5分；实验室有毒排放 物集中有效处理，计2分；合理配置垃圾分类容器到户、投放点张贴垃圾 分类投放指南，计5分。共12分。

校园绿化釆用喷灌、微灌等节水灌溉方式，计1-3分，共3分。

严格执行政府限塑及限制使用一次性消费品要求，计1-2分；实施使用再生 纸、再生铅笔等再生办公用品，推广办公自动化系统，采取减少纸质文件、 资料印发数量等措施，计1-3分。共5分。

党院办、后勤基建处

有循环使用书籍、刊物等纸制品，报废家具回收再利用制度，有工作台账， 计1-2分，共2分。

后勤基建处

4

因地制宜开展可再生能源利 用、雨水（再生 水）回用、能源 资源综合利用

设置余热回收、雨水收集、再生水利用、杂排水收集处理、浓水收集等非 常规能源资源利用设施，并运行良好，每建设1项计2分，共6分。

15

采用太阳能热水器、空气能热泵热水器等作为生活热水系统主要热源，可再生能源制备热水量不低于总热水量的60%,计6分；30%以上计3分。 共6分。

学校安装有光伏发电装置或风力发电装置，且发电量占学校总用电量的比 例不低于2%,计3分；低于2%计2分。共3分。

得分

100

1

构建绿色学校 创建管理体制， 明确组织机构

建立了绿色学校创建领导小组，计3分；组成成员部门职责分工明确，计2 分。共5分。

15

党院办、后勤基建处

学校党政会议有专题研究绿色学校创建工作，计4分；设立能源管理部门，有专业职员持证上岗工作，计1-3分；领导小组成员部门均有落实定期研究、 检查、分析绿色学校创建状况，计1-3分。共10分。

党院办、后勤基建处

2

制定绿色学校 创建发展目标、 保障措施、激励机制

绿色学校创建列入学校十四五规划，计2分；制定绿色学校创建发展目标及实施方案，计3分。共5分。

12

发展规划处

针对绿色学校建设有专项经费保障，共3分。

计财处、后勤基建处

将创建工作纳入二级单位学年工作目标考核内容，共2分。

考绩办、党院办、

通过制度或合同约定，对物业或能源资源及用能设备管理方提出能源资源节约管理目标和服务要求，并依据要求进行考核，计1-2分，共2分。

后勤基建处

3

建立健全节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度

按GBZT 23331标准要求建立能源管理体系，计2分；有效运行并通过第三方 机构认证，计1分。共3分。

10

制订节约型校园建设实施办法，实施水电等节约管理等制度，共3分

制定并实施垃圾分类、节约粮食反对浪费等绿色学校管理制度，计2-4分，共4分。

4

加强能源资源的计量，定期公示能源资源消耗情况

能源计量器具配备和管理符合GB/T 29149要求，计3分；水电二级计量到 位，计1-3分；重点和特殊区域水电三级计量到位，计1-3分。共9分。

28

建立完整的能源资源消费统计台账，计1-3分，共3分。

制定二级单位（主要用能部门）用能定额管理及考核激励办法，并实施考核，计2-3分，共3分。

利用学校的网站或者文件公示，定期公示能源资源消费状况，共3分。

近五年进行能源审计，计5分；近三年进行水平衡测试，计5分；共10分。

5

运用智能化技 术进行校园建 筑及设备的绿色运行管理

建立能源监管平台，正常运行，且二级能耗监管覆盖校园建筑面积达100%, 计8分；二级监管建筑面积达50%以上，计5分。共8分。

35

建立空调系统智能化管理系统，实现能效优化控制，计3分；覆盖数量率达 70%以上，计2分。共5分。

照明系统有实现分时分区等智能监控措施的，计2-3分，共3分。

建立供配电系统运行状态实时监控，共6分。

对污水排放、油烟排放等有毒有害排放物，和重点区域空气生态环境质量实 施实时监控，每项计1分，共3分。

建立水系统智能化管理系统，对校园给排水系统设施设备运行状态实施实时监控，计4分；实施地下管网3D化管理，计1分。共5分。

采用其他先进、特色适用的节能、环保技术，计0.5分；本校职工岗位创新技 术并应用，计1分；能源资源改造项目获示范案例并推广，每项计0.5分。共2 分。

采用综合能源服务、合同能源管理、合同节水管理、政府财政与社会资本合 作等方式进行能源资源管理服务，节约型技术改造，管理创新，效益显著， 每实施一个项目计1分，共3分。

得分

100

1

能源资源利用效率

学校单位建筑面积综合能耗达到DB33/T 737-2021规定的约束值，计12分；达到基准值，计16分；达到引导值，计20分。共20分。

55

后勤基建处

学校人均综合能耗达到DB33/T 737-2021规定的约束值，计12分；达到基准 值，计16分；达到引导值，计20分。共20分。

学校人均综合水耗在通用值85mV （人?年）及以下，计6分；在基准值55 mV （人?年）及以下；计8分；在先进值45m，/ （人?年）及以下，计10分。共10分。（注：用水人数：全日制统招学生数+留学生+0.5教职工人数）

数据中心电能利用效率达到DB33/T 737-2021规定的约束值，计3分；达到 基准值，计4分；达到引导值，计5分。共5分。

现教中心

2

能效领跑者和节约型公共机构

获得公共机构能效领跑者荣誉或国家级节约型公共机构（示范单位）荣誉，计15分；获得省级节约型公共机构（示范单位）荣誉，计10分。不重复计分，共15分。

15

后勤基建处

3

节水型单位

获得国家级节水型单位荣誉，计10分；获得省级节水型单位荣誉，计8分； 获得市级节水型单位荣誉，计5分。不重复计分，共10分

10

4

其他与绿色学 校创建相关荣 誉

十三五以来，学校或师生员工在政府部门或校外机构组织的生态文明、环境 保护、节能减排等竞赛、评优评奖中获得相关奖项或荣誉，国家级（含中国 教育后勤协会）荣誉，每项计5分；省部级（含中国教育后勤协会各专委会、 省教育后勤基建协会）荣誉，每项计3分；市厅级荣誉（含省后勤基建协会 各专委会），每项计2分。同类不重复计分，共10分

10

5

师生绿色学校创建参与度

学校师生对绿色学校创建、生态校园知识的知晓率和参与率，达80%及以上，计5分；达60%以上，计3分。共5分。

5

学生处

6

绿色学校创建师生满意度

师生满意度达80%及以上，计5分；达60%以上，计3分。共5分。

5

学生处

得分

100